8/3是大學里第一次出隊，前後跟里長頻繁的聯繫，建立了良好的信任關係，因此這次合作非常的愉快！
起初覺得代表企業就一定得表現得很專業、嚴謹，但其實長輩們又或是地方組織的負責人都是希望親切、直接的回答問題。
以學生的身份(台大生對於大學里的連結)溝通，能產生了許多共鳴而讓整個計畫更為順暢圓融、優勢互補，甚至里長還特別為我們的活動做一個非常精彩的引言。
（圖：吳里長開場）
這次的經驗使我體悟，個人經歷猶如雙面刃，有時候會因為整個社會氛圍而被賦予些標籤或定義，但在某些層面又不可預期地發揮了一點影響力。儘管只是小小的螺絲釘，卻也能因為不同的材質、形狀、使用方式，而對整個建築產生附加價值。
- 印象深刻的一幕
（圖：Grace正在教學伯伯操作）
實際上課當天，我負責擔任iOS系統的小助教。協助四、五位爺爺奶奶操作智慧型手機。雖然當天有些突發狀況，像是網路不穩、沒有gmail帳號、忘記iTunes帳號。但我們還是一個一個逐步教學，盡可能地把Whoscall的實用性與價值傳達給長輩們。
（圖：認真上課的終身學習夫妻檔）
礙於時間關係，沒有辦法完整的把每一位學員教完，但課後爺爺奶奶還特別跟我握手讚賞表示感謝。其實，現在社會中長輩最缺乏的就是傾聽，只要有足夠的耐心，他們也能學會很多東西。緊盯投影片、勤抄筆記，這種活到老學到老的精神深深地感動了我，也覺得我們的樂齡計畫意義遠比當初想像的還大。